Un viaggio educativo per scoprire sé stessi, valorizzare le proprie competenze e diventare cittadini attivi del domani.
Il progetto “Il mondo ti aspetta” nasce dall’esigenza di affrontare le sfide legate all’orientamento scolastico e formativo e di contrastare la dispersione scolastica nella provincia di Verona.
Spesso i percorsi di orientamento tradizionali risultano episodici o limitati alla sola scelta del percorso scolastico. “Il mondo ti aspetta” propone un approccio integrato e sistemico: intende l’orientamento non come un semplice momento di transizione, ma come un percorso continuo di crescita personale, consapevolezza di sé e costruzione della propria identità sociale. Attraverso un modello collaborativo che unisce scuole, famiglie, terzo settore ed enti locali, il progetto crea una vera e propria comunità educante capace di supportare ragazzi e ragazze nello sviluppo delle proprie aspirazioni e competenze.
obiettivo generale
Promuovere un sistema integrato di educazione all’orientamento che coinvolga scuole, famiglie e comunità locali, favorendo il riconoscimento e lo sviluppo delle aspirazioni, dei talenti e delle competenze di ciascuno studente per prevenirne l’abbandono scolastico.
obiettivo generale
Promuovere un sistema integrato di educazione all’orientamento che coinvolga scuole, famiglie e comunità locali, favorendo il riconoscimento e lo sviluppo delle aspirazioni, dei talenti e delle competenze di ciascuno studente per prevenirne l’abbandono scolastico.
OBIETTIVI SPECIFICI
Creare una rete collaborativa permanente tra istituti scolastici, enti del Terzo Settore, amministrazioni ed enti locali dei territori coinvolti.
Attivare percorsi di autovalutazione, acquisizione di competenze trasversali (soft skills) e preparazione a una scelta formativa consapevole e ponderata.
Favorire il benessere all'interno dell'ambiente classe, rafforzare la consapevolezza del ruolo di cittadino attivo e creare connessioni concrete con il territorio e le opportunità future.
Creare una rete collaborativa permanente tra istituti scolastici, enti del Terzo Settore, amministrazioni ed enti locali dei territori coinvolti.
Attivare percorsi di autovalutazione, acquisizione di competenze trasversali (soft skills) e preparazione a una scelta formativa consapevole e ponderata.
Favorire il benessere all'interno dell'ambiente classe, rafforzare la consapevolezza del ruolo di cittadino attivo e creare connessioni concrete con il territorio e le opportunità future.
DESTINATARI
Il progetto si rivolge a una molteplicità di attori della comunità educante:
Beneficiari diretti:
1.900 Studenti di età compresa tra i 12 e i 16 anni (frequentanti le ultime due classi della scuola secondaria di primo grado e le prime due della scuola secondaria di secondo grado).
Beneficiari indiretti:
500 Famiglie, coinvolte attivamente nelle attività di supporto e orientamento dei propri figli.
60 Docenti, formati su metodologie pedagogiche innovative, gestione della classe e strumenti di orientamento consapevole.
62 Figure di sistema, tra cui dirigenti pubblici, operatori sociali, educatori, tecnici sportivi e ricercatori universitari.
Il progetto interviene in tre macro-aree della Provincia di Verona coinvolgendo i seguenti comuni:
Area Villafranchese: Villafranca di Verona, Mozzecane
Area Lago di Garda: Bardolino, Cavaion Veronese
Area Valpolicella: Fumane, San Pietro in Cariano
TERRITORI
PARTNER
Il progetto è realizzato attraverso una Rete Temporanea d’Impresa (RTI) ed enti del Terzo Settore radicati sul territorio:
Cooperativa Sociale Il Ponte (gestione ed interventi nell’area Lago di Garda / Cavaion e limitrofi)
Cooperativa Sociale Hermete (gestione ed interventi nell’area Valpolicella – San Pietro in Cariano e Fumane)
Spazio “Km0” e tavoli di lavoro territoriali (Tavolo Giovani e Tavolo Scuole nell’area Villafranchese)
Supporto scientifico e ricerca valutativa curati in collaborazione con l’Università.
Il progetto ha una durata triennale, sviluppandosi su 3 anni scolastici:
Avvio e preparazione: da Dicembre 2025 (rilevazione bisogni e pianificazione)
Avvio attività nelle classi: Settembre 2026
Conclusione e valutazione finale: Maggio / Giugno 2028
durata
DESTINATARI
Il progetto si rivolge a una molteplicità di attori della comunità educante:
Beneficiari diretti:
1.900 Studenti di età compresa tra i 12 e i 16 anni (frequentanti le ultime due classi della scuola secondaria di primo grado e le prime due della scuola secondaria di secondo grado).
Beneficiari indiretti:
500 Famiglie, coinvolte attivamente nelle attività di supporto e orientamento dei propri figli.
60 Docenti, formati su metodologie pedagogiche innovative, gestione della classe e strumenti di orientamento consapevole.
62 Figure di sistema, tra cui dirigenti pubblici, operatori sociali, educatori, tecnici sportivi e ricercatori universitari.
TERRITORI
Il progetto interviene in tre macro-aree della Provincia di Verona coinvolgendo i seguenti comuni:
Area Villafranchese: Villafranca di Verona, Mozzecane
Area Lago di Garda: Bardolino, Cavaion Veronese
Area Valpolicella: Fumane, San Pietro in Cariano
PARTNER
Il progetto è realizzato attraverso una Rete Temporanea d’Impresa (RTI) ed enti del Terzo Settore radicati sul territorio:
Cooperativa Sociale Il Ponte (gestione ed interventi nell’area Lago di Garda / Cavaion e limitrofi)
Cooperativa Sociale Hermete (gestione ed interventi nell’area Valpolicella – San Pietro in Cariano e Fumane)
Spazio “Km0” e tavoli di lavoro territoriali (Tavolo Giovani e Tavolo Scuole nell’area Villafranchese)
Supporto scientifico e ricerca valutativa curati in collaborazione con l’Università.
durata
Il progetto ha una durata triennale, sviluppandosi su 3 anni scolastici:
Avvio e preparazione: da Dicembre 2025 (rilevazione bisogni e pianificazione)
Avvio attività nelle classi: Settembre 2026
Conclusione e valutazione finale: Maggio / Giugno 2028
AZIONI DI PROGETTO
- Cicli di formazione annuale per insegnanti su metodologie didattiche ed esperienziali innovative.
- Monitoraggio, ricerca valutativa d'impatto e rilevazione periodica dei risultati.
- Service Learning & Soft Skills: percorsi pratici e collaborativi di utilità sociale per sviluppare competenze trasversali e responsabilizzazione civica.
- Mentoring & Orientamento: sessioni con tutor qualificati per accompagnare individualmente gli studenti verso una scelta scolastica consapevole.
- Cittadinanza Attiva: laboratori esperienziali focalizzati sull'auto-organizzazione, la responsabilità sociale e il modello cooperativo.
- "Viaggio sul posto": esperienza partecipativa in cui i ragazzi scoprono la propria comunità locale (associazioni, imprese sociali, artigiani), realizzando in autonomia video-documentari e podcast sul territorio.
QUESTO PROGETTO è POSSIBILE GRAZIE AL SOSTEGNO DI












