Lavorare con le scuole e non per le scuole fa una grande differenza.
La differenza sta prima di tutto nella condivisione di finalità e obiettivi, sapendo raccogliere e accogliere dal contesto educativo nel quale si svolgeranno le attività. Costruire una relazione prima del laboratorio con le persone coinvolte significa co-progettare un intervento affinché abbia un impatto significativo sui bambini e sulle bambine.
Quindi niente laboratori a spot o preconfezionati, ma progetti tailor made che possono avere durata diversa a seconda dell’impatto che si vuole generare.
Conoscere il contesto permette di adattare la metodologia al gruppo o al momento che i destinatari stanno vivendo, Fondamentale per Hermete è intrecciare costantemente l’esperienza con la teoria, in modo da creare sapere prassico.
Per maggiori informazioni contatta Nicoletta Banterle, coordinatrice per le attività con el scuole: nicolettabanterle@hermete.it
