Dare tempo al tempo: gli spazi vuoti necessari per crescere. 

“Che cosa hai fatto oggi” rappresenta la domanda che accoglie maggiormente il rientro dei bambini a casa. “Che cosa hai fatto oggi” che diventa descrizione di una cultura basata sul…

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Autoefficacia, autostima e ansia in bambini con disturbi dell’apprendimento

Interventi educativi precoci su bambini che presentano difficoltà specifiche di apprendimento possono migliorarne lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale? Svolgo il lavoro di educatrice ormai da molti anni e, nella…

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Stiamo soffocando i nostri bambini. Lasciamo loro spazio!

La mancanza di esperienza genera povertà educativa La sfida più importante che si pone alla Comunità educante in questo momento storico è sicuramente quella di offrire opportunità di crescita per…

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